Sorocaba realiza 1º Seminário de Boas Práticas voltado à Educação Infantil

A Secretaria da Educação (Sedu) de Sorocaba promoveu, nesta quinta-feira (12), o 1º Seminário de Boas Práticas da Educação Infantil. O encontro, realizado no auditório do Sesc Sorocaba, marcou um momento inédito para a rede municipal, com o objetivo de disseminar estratégias pedagógicas que enriquecem o desenvolvimento e o aprendizado das crianças pequenas.

Integração e literatura na infância

A abertura do seminário contou com uma apresentação cultural de alunos do projeto “Eu Pratico Esporte Educacional Escolar”. O destaque da programação foi a palestra da escritora e mestre em educação, Monisa Maciel. Com mais de duas décadas de atuação na literatura infantil, a convidada orientou os professores sobre técnicas de mediação de leitura, enfatizando a importância da curadoria de títulos e da criação de ambientes lúdicos. Segundo Maciel, a leitura deve ser estimulada desde o berço, utilizando recursos como objetos sonoros e fantoches para cativar a atenção dos bebês.

Projetos de destaque nas escolas

O evento serviu como vitrine para diversas iniciativas bem-sucedidas desenvolvidas em Centros de Educação Infantil (CEIs) da cidade:

  • Escola Verde: O projeto do CEI 114 “Fausto Ferreira Telles” envolve o cultivo de hortas e o estudo de fenômenos naturais, como o ciclo da chuva.
  • Cultura Nordestina: Desenvolvido no CEI 107 “Arminda da Conceição da Silva Telo”, o projeto promoveu a diversidade cultural por meio da culinária e música com a participação das famílias.
  • Arte em Descoberta: No CEI 133 “Zulmeia de Almeida Pellegrini”, as crianças exploraram expressões artísticas com liberdade total para manusear tintas e conhecer obras de artistas como Alfredo Volpi.
  • Educação Antirracista: O CEI 80 “Professora Ana Rosa Judice Moreira Zanussi de Oliveira” utilizou o livro “Capulana” para levar às famílias o debate sobre ancestralidade e identidade negra.

Impacto prático na rotina escolar

O intercâmbio de experiências durante o seminário é fundamental para gestores e professores, pois permite a replicação de métodos que comprovadamente elevam o engajamento dos alunos. Projetos como “O mundo das abelhas” e o estudo sobre a “maria-fedida” demonstraram como a curiosidade natural das crianças em parques pode ser transformada em pesquisa científica e registros literários coletivos. A organização do evento, conduzida pelo secretário da Educação, Clayton Lustosa, e pela coordenação da Sedu, reforçou o compromisso do município com uma educação acolhedora. Devido ao sucesso desta edição, a expectativa é que o seminário passe a integrar o calendário anual da rede municipal.

Com informações de Prefeitura de Sorocaba.

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