Teatro promove integração entre alunos do Ensino Fundamental e crianças da Educação Infantil
Projeto desenvolvido no CEM “Profª Maria Martins e Lourenço” levou apresentação teatral ao CEMEI “Amélia Lucinda de Jesus”
A arte como ferramenta de aprendizagem ganhou espaço em uma iniciativa do professor Valdinei da Cruz dos Santos, do Centro de Educação Municipal (CEM) “Profª Maria Martins e Lourenço”. Com alunos do 5º ano, ele ensaiou uma peça teatral e apresentou o projeto à diretora Graccy Perdigão, do Centro Municipal de Educação Infantil (CEMEI) “Amélia Lucinda de Jesus”, que recebeu os estudantes para compartilhar a apresentação com as crianças da unidade.
A atividade contemplou crianças de 6 meses a 5 anos e 11 meses, atendidas pela creche e pela pré-escola, promovendo o contato com a linguagem teatral e a interação entre diferentes faixas etárias. Para os alunos do Ensino Fundamental, a preparação e a apresentação da peça representam oportunidades de desenvolver a criatividade, a expressão oral, a responsabilidade e o trabalho em equipe. Já para os pequenos, o contato com a encenação amplia as experiências culturais e estimula a imaginação.
A iniciativa também evidencia o potencial de projetos pedagógicos que aproximam as unidades da rede municipal e ampliam as possibilidades de aprendizagem para além da sala de aula. Ao compartilhar o trabalho desenvolvido com outra comunidade escolar, os estudantes vivenciam a cooperação e a troca de experiências, enquanto a arte se torna um recurso para explorar diferentes formas de expressão e convivência desde a infância.
A secretária da Educação, Silvia Letícia, destaca a importância de propostas que diversificam as experiências escolares e contribuem para a formação integral dos estudantes. “A educação também se constrói por meio de experiências que estimulam a criatividade, a expressão e a convivência. O teatro permite desenvolver habilidades e compartilhar conhecimentos, além de aproximar as crianças da arte desde os primeiros anos de vida”, ressalta.
